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基層動(dòng)態(tài)

凝聚發(fā)展力量 共話青年成長(zhǎng)

智能制造學(xué)院召開青年教師座談研討會(huì)

為進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),優(yōu)化育人氛圍,推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),331日下午,智能制造學(xué)院在崇德樓301教室召開青年教師座談會(huì)。會(huì)議由院黨總支書記徐國群主持。

會(huì)上,青年教師就入職以來的工作和感悟,面臨的困境和難題以及今后的職業(yè)規(guī)劃等進(jìn)行了充分交流,圍繞學(xué)院發(fā)展、青年教師發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面發(fā)表了看法。徐文慶副教授從自身經(jīng)歷出發(fā),分享了青年教師要加強(qiáng)溝通與交流、建立或融入屬于自己的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、重視課堂教學(xué)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)、積極參加教師職業(yè)技能大賽、提升技能鍛煉自我的感受。 


陳黎明院長(zhǎng)對(duì)本次交流進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了青年教師的工作成績(jī),強(qiáng)調(diào)青年教師要勇?lián)⒌聵淙耸姑?,把個(gè)人的發(fā)展與學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展緊緊結(jié)合在一起,發(fā)揮“以校為家”的奮斗精神,珍惜大好青春,爭(zhēng)取新突破。鼓勵(lì)老師們深化產(chǎn)教融合,加強(qiáng)科研項(xiàng)目申報(bào)和成果轉(zhuǎn)化與運(yùn)用。對(duì)照國家雙師型評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)齊自己“雙師型”教師短板,促進(jìn)專業(yè)群建設(shè)和學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)。學(xué)院也正在為青年教師成長(zhǎng)積極創(chuàng)造良好環(huán)境,希望青年教師制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),好好學(xué)習(xí),努力工作,為智能制造學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自身力量!