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基層動(dòng)態(tài)

從詩詞歌賦中感受國(guó)家安全教育

現(xiàn)代物流學(xué)院組織觀看國(guó)家安全公開課

為加強(qiáng)國(guó)家安全教育,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),426日,現(xiàn)代物流學(xué)院組織教工黨員在老圖書館203機(jī)房集中觀看了一堂由國(guó)安宣工作室和共青團(tuán)中央聯(lián)合打造推出的“國(guó)家安全離你有多近”網(wǎng)絡(luò)公開課《從傳統(tǒng)文化看國(guó)家安全》。

該公開課由南開大學(xué)文學(xué)院的張靜老師主講。張靜老師認(rèn)為,中國(guó)傳統(tǒng)文化十分重視家國(guó)情懷,從《易傳》中“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”警示在維護(hù)國(guó)家安全要始終保持憂患意識(shí),到即使在被公認(rèn)中國(guó)歷史上的盛世唐朝也有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪邁……黨員們聆聽著張靜老師娓娓道來的一代又一代中華兒女為祖國(guó)繁榮發(fā)展而自強(qiáng)不息的滿懷豪情,并從中感受到了詩詞背后的國(guó)家安全意識(shí)與家國(guó)情懷是一脈相承的。

該院院長(zhǎng)劉艷平說:談到國(guó)家安全,大多數(shù)人都會(huì)比較容易地聯(lián)想國(guó)土安全、軍事安全、反奸防諜、維穩(wěn)處突等方面,也會(huì)覺得離自己太遙遠(yuǎn)。實(shí)際上,新時(shí)代的國(guó)家安全早已不再局限于我們傳統(tǒng)的觀念,而是涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技、生態(tài)、資源等方方面面,與我們每個(gè)人的工作生活都是息息相關(guān)。作為黨員教師,在平時(shí)的授課過程中也要融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,將國(guó)家安全意識(shí)融入教學(xué)中,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)和素養(yǎng),夯實(shí)以新安全格局保障新發(fā)展格局的社會(huì)基礎(chǔ)。

教師黨員楊瀟偉認(rèn)為:本次學(xué)習(xí)活動(dòng)以從傳統(tǒng)文化看國(guó)家安全為主題,結(jié)合古詩詞鑒賞,系統(tǒng)闡釋了總體國(guó)家安全觀的深刻內(nèi)涵和豐富外延。我認(rèn)為,樹立國(guó)家安全意識(shí),自覺關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的基本義務(wù)。國(guó)家安全的真正實(shí)現(xiàn),有賴于人人參與,人人負(fù)責(zé)。

黨員們紛紛表示:當(dāng)前,國(guó)家發(fā)展日新月異,更需要培養(yǎng)青年的家國(guó)情懷。中華文明博大精深,是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),同樣也是青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才最深厚的土壤、最寶貴的養(yǎng)分。作為高職院校的黨員教師,要教育引導(dǎo)學(xué)生在時(shí)代發(fā)展中找準(zhǔn)人生目標(biāo),在國(guó)家需要中校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo),從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中厚植家國(guó)情懷,從五千年文明中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分,只有這樣才能培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。