會(huì)計(jì)學(xué)院：“求職材料診斷”助力畢業(yè)生求職就業(yè)

10月27日下午，崇文樓1樓大廳人頭攢動(dòng)、氣氛熱烈，會(huì)計(jì)學(xué)院組織全體學(xué)管工作人員和部分教工黨員在此開展“不負(fù)千日苦練  助力會(huì)計(jì)人生”第一屆求職材料診斷活動(dòng)。

“教育背景部分寫得過于簡單，除羅列出主修課程外，還需結(jié)合理論學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)操作的獲得把個(gè)人現(xiàn)有的專業(yè)水平體現(xiàn)出來?！薄爸攸c(diǎn)不夠突出，尤其是和意向崗位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷要寫得更深入和確切一些”“簡歷的篇幅要適中，大段的文字要予以刪減，整個(gè)排版可以借鑒一些模板做得更精美點(diǎn)?！?....服務(wù)臺(tái)前的教師一邊仔細(xì)查看畢業(yè)生的求職材料內(nèi)容，一邊耐心提出修改意見。

隨著2024屆畢業(yè)生雙選會(huì)的臨近，會(huì)計(jì)學(xué)院針對應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)多又無法集中就業(yè)的客觀實(shí)際，就前期問卷調(diào)查中畢業(yè)生反映的“不知道如何做好求職材料”的問題，學(xué)院專題會(huì)議研究布置，由教師以線上線下兩種方式給1549名畢業(yè)生開展“一對一”求職材料診斷服務(wù)?；顒?dòng)現(xiàn)場，老師們就求職材料的排版設(shè)計(jì)、模塊設(shè)置、內(nèi)容撰寫等方面逐項(xiàng)給每位前來“問診”學(xué)生“把脈開方”。同時(shí)，會(huì)計(jì)學(xué)院還將評選出優(yōu)秀簡歷展出，并為未參加現(xiàn)場活動(dòng)的同學(xué)提供線上服務(wù)，以此全面提升畢業(yè)生的求職材料制作技能。

求職材料是畢業(yè)生求職應(yīng)聘的“敲門磚”，也是畢業(yè)生走向理想職位的“通行證”?！胺浅８兄x老師的細(xì)致指導(dǎo)，我之前認(rèn)為求職材料就是流水賬式地平鋪直敘個(gè)人相關(guān)情況，不清楚要依據(jù)用人單位需求梳理自己經(jīng)歷中的關(guān)聯(lián)信息，進(jìn)而形成結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)勢突出、條理清晰的“人崗匹配”類型?，F(xiàn)在有了這份精益求精的簡歷，我將更加自信地走進(jìn)招聘場域，向用人單位更好地推介自己，相信在之后的求職中會(huì)順利找到心儀的工作?！币晃划厴I(yè)生在診斷求職材料后有感而發(fā)。

近年來，會(huì)計(jì)學(xué)院通過打造“千日苦練成才、會(huì)計(jì)成就人生”品牌，人才培養(yǎng)質(zhì)量居全省財(cái)經(jīng)商貿(mào)類院系前列，畢業(yè)生雙證獲取率達(dá)100%，畢業(yè)生就業(yè)率90%以上。學(xué)院黨總支書記李雯表示，下一步會(huì)計(jì)學(xué)院將持續(xù)加大就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)力度，充分利用學(xué)校搭建的各類就業(yè)平臺(tái)，并通過就業(yè)講座、模擬面試、招聘宣講等途徑，幫助畢業(yè)生不斷提升自我就業(yè)的綜合能力，有效增強(qiáng)就業(yè)信心，邁好成功求職的第一步，以最佳狀態(tài)實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”的無縫對接。